L’approche de l’impact collectif

L’impact collectif est une approche intégrée que se donne un regroupement d’acteurs à l’échelle d’un bassin de vie ciblé afin de s’emparer d’un enjeu complexe et de générer des effets concrets et significatifs sur la population à l’échelle d’un micro territoire (impact social). L’impact collectif c’est aussi apprécier la complexité sans vouloir la maitriser, c’est explorer des stratégies pour faire évoluer les programmes et les systèmes, c’est considérer autrement l’implication de chacun par une collaboration de confiance pour un partenariat de valeur

Pour démarrer

La reconnaissance de la priorité de la cause et de la nécessité d’y faire face collectivement. Considérant la quantité phénoménale de causes toutes aussi louables les unes que les autres, il est nécessaire d’appuyer celle choisie sur des données et des observations pertinentes.

L’engagement de leaders et d’organisations capables de rallier des partenaires de divers horizons et de donner de la visibilité aux efforts collectifs.

Des collaborations, basées sur des liens de confiance, pour mieux comprendre les enjeux ciblés, planifier l’action et agir ensemble

Des ressources adéquates qui soutiennent et accompagnent la progression des efforts collectifs

Les 5 conditions

Pour organiser cette action intersectorielle, cinq conditions sont à mettre en travail. Elles sont interdépendantes et reposent sur des principes de collaboration et de coopération entre les parties prenantes:

1. Une vision commune du changement visé est construite collectivement, on aspire à faire œuvre commune!
2. Les actions se renforcent mutuellement. Ensemble, elles ont une forte incidence sur les changements visés.
3. Les systèmes d’évaluation sont partagés. Ils permettent de mieux appréhender des stratégies de phénomènes complexes.
4. Des communications sont soutenues pour mobiliser les premiers concernés. «Rien à propos de nous, sans nous ! »
5. La structure de soutien permet de faire vivre la collaboration et la coopération entre les parties prenantes.